
Neue Ausgabe erschienen: Teaching History of Transition in Europe – Ein Handbuch für Lehrkräfte
Wir freuen uns sehr, die zweite Ausgabe unseres Handbuchs „Teaching History of Transition in Europe“ – entwickelt im Rahmen des Transition Dialogue Projekts – ankündigen zu können! Das Ergebnis mehrjähriger Zusammenarbeit zwischen Expert:innen und Partner:innen aus sieben Ländern. Dieses wirklich kollektive Projekt begann bereits im Herbst 2019 in der Nähe der Überreste der Berliner Mauer. Schon damals waren wir von der Relevanz des Themas überzeugt, doch wir hätten uns nicht vorstellen können, wie dringend es heute geworden ist.